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    “不！”余成摇头，“你这三首诗经得起时间的考验，说不定数百年后都能流传。我能作序，那是得天之幸。”

    堂堂一个老师面对一个学生如此贬低自己，说话的语气都有些恭敬，苏文还能说什么呢？

    有些惭愧，毕竟他只是一代文抄公而已。

    又有些得意，连余成这等文艺青年都露出不得不佩服的口气，苏文更坚定了要把文抄公做下去的决心。

    不单要做，还要做大，做强！

    没有犹豫，苏文又扯下两张白纸，唰唰把之前的两首诗都写了出来，最后，他搜索记忆还补齐了汪精卫那首诗，由刚才的四句变成了十六局的古诗，题目用最为上口的《慷慨篇》。

    另外，谭嗣同那首《狱中题壁》也改了题目，直接就叫《断头诗》了。

    加上余成手中的那首《过零丁洋》，总共三首古诗，郑重地交到余成手中。余成没想到苏文把刚才的慷慨四句瞬间又扩展出十多句来，一时无语了。

    看到余成期待又凝重的表情，余成不忍心苏文最后失望，打预防针说道：“苏文，我虽然把你的诗歌推荐过去了，却不一定能让人家选上你，毕竟古诗词在这个时代更为小众，人家出于其他目的考虑，不一定让你通过的。”

    苏文点头表示明白：“能参加就是机会，多谢老师的提醒。”

    所谓谋事在人，成事在天，为了能够上大学在这个世界混个资历与地位，他今天是殚精竭虑算计了余成，后者不与他一般见识，还大力举荐，能否成功，就尽人事，听天命吧。

    拿了诗歌，余成更没有心思上课了，返回讲台，坐着想了一会，拿出纸笔，奋笔疾书，写起他的序文来。

    不愧是文艺青年，这序文写得古香古色，开头就模仿了王勃的《滕王阁序》：“时维三月，序属三春，莺飞草长……余本讲师，教授国文，是日说及坚忍不拔之人物，本意教诲学子，然其中有苏文者，非议余词颇多，继而论及断头诗一词，大谈诗可以怨之意。余恼怒呵斥，其愤而起，作断头诗三首，其中有……”

    序文不多，总共也就两百多字，交代了这三首诗的来历，最后感叹几声，说苏文是“天纵才情，所作之文，不下成人，且能胜之，令人汗颜。”

    总之一句话，由诗句而夸奖苏文，大有欧阳修对苏轼那种“放他出一头地”的意思。

    序文写好之后，余成检查了两遍没有什么问题，听到下课铃声之后，二话不说，一句下课撂下，也不等学生说再见，撒腿就匆匆跑出了教室。

    学生见状，惊异不已。
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